бесплатно рефераты
 
Главная | Карта сайта
бесплатно рефераты
РАЗДЕЛЫ

бесплатно рефераты
ПАРТНЕРЫ

бесплатно рефераты
АЛФАВИТ
... А Б В Г Д Е Ж З И К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Э Ю Я

бесплатно рефераты
ПОИСК
Введите фамилию автора:


Основы рыночной экономики

Основы рыночной экономики

СОДЕРЖАНИЕ

1. ОПРЕДЕЛЕНИЕ РЫНОЧНЫХ ОТНОШЕНИЙ 2

1.1. Введение 2

1.2. Социально-экономическая роль рыночной экономики. 2

2. ВВЕДЕНИЕ В МАКРОЭКОНОМИКУ 5

2.1. Макроэкономика и микроэкономика, их взаимосвязь 5

2.2. Макроэкономические цели 8

2.3. Совокупный спрос и совокупное предложение. Макроэкономическое

равновесие. 11

2.4. Макроэкономическая нестабильность. Механизм циклических колебаний. 12

2.4.1.Циклическая форма движения экономики. Классификация

экономических циклов. 12

2.4.2.Эволюция взглядов на причины экономических циклов. 14

2.4.3.Фазы экономического цикла. Механизм выхода из кризиса. 19

2.4.4.Особенности современных кризисов и циклов. 23

3. ГОСУДАРСТВЕННОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ ЭКОНОМИКИ 26

4. ПЕРЕХОД К РЫНОЧНОЙ ЭКОНОМИКЕ В РОССИИ 32

4.1. Особенности рыночных отношений в России 32

4.2. Условия формирования рыночной системы в России. 40

СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ: 42

1. ОПРЕДЕЛЕНИЕ РЫНОЧНЫХ ОТНОШЕНИЙ

1.1. Введение

Современная рыночная экономика представляет собой сложнейший организм,

состоящий из огромного количества разнообразных производственных,

коммерческих, финансовых и информационных структур, взаимодействующих на

фоне разветвленной системы правовых норм бизнеса, и объединяемых единым

понятием - рынок.

По определению, рынок - это организованная структура, где

"встречаются" производители и потребители, продавцы и покупатели. Где в

результате взаимодействия спроса потребителей (спросом называется

количество товара, которое потребители могут купить по определенной цене) и

предложения производителей (предложение - это количество товара, которое

производители продают по определенной цене) устанавливаются и цены товаров,

и объемы продаж. При рассмотрении структурной организации рынка

определяющее значение имеет количество производителей (продавцов) и

количество потребителей (покупателей), участвующих в процессе обмена

всеобщего эквивалента стоимости (денег) на какой-либо товар. Это количество

производителей и потребителей, характер и структура отношений между ними

определяют взаимодействие спроса и предложения.

Ключевым понятием, выражающим сущность рыночных отношений,

является понятие конкуренции (competition) . Конкуренция - это центр

тяжести всей системы рыночного хозяйства, тип взаимоотношений между

производителями по поводу установления цен и объемов предложения товаров на

рынке. Это конкуренция между производителями. Аналогично определяется

конкуренция между потребителями как взаимоотношения по поводу формирования

цен и объема спроса на рынке. Стимулом, побуждающим человека к конкурентной

борьбе, является стремление превзойти других. В соперничестве на рынках

речь идет о заключении сделок и о долях участия в рыночной сфере.

Конкурентная борьба - это динамический (ускоряющий движение) процесс. Он

служит лучшему обеспечению рынка товарами.

1.2. Социально-экономическая роль рыночной экономики.

Социальное рыночное хозяйство - это хозяйство, базирующееся на

принципах свободной конкуренции, свободного выбора предметов потребления,

свободы раскрытия и процветания личности. Оно обеспечивает стремление к

рационализации капиталовложения, готовность к расширению потребления.

Социальный смысл рыночного хозяйства заключается в том, что любой успех

экономики служит лучшему удовлетворению нужд и потребностей общества.

Для социального рыночного хозяйства характерен подход к рынку как

элементу регулирования и управления экономикой. В системе социального

рыночного хозяйства термин «рыночное хозяйство» означает, как можно более

полную децентрализацию организации управления производством и

потреблением через рынок сбыта, равенство шансов, эффективность и

экономическую свободу.

Рыночная экономика, которая основана на экономической свободе

хозяйствующих субъектов независимо от формы собственности, их

экономического привлечения к рациональному хозяйствованию, в значительной

степени позволяет обществу реализовать сильные стороны товарного

производства и рынка в интересах социально-экономического прогресса.

Она создает оптимальную (хотя и не абсолютно наилучшую в

экономическом и социальном плане) систему привлечения к эффективному,

инициативному и ответственному экономическому поведению. В рыночной

экономике последнее если и навязывается, то прежде всего экономическими

методами. Люди и коллективы ориентируются на собственные интересы и силы, а

за негативные последствия хозяйствования сами же и отвечают. Это заставляет

бдительно относится к ресурсам, инициативной, активной, находчивой

экономической деятельности.

Одновременно с этим рыночная экономика является довольно жесткой в

социальном плане, она не допускает уравниловки и сдерживания, исключает

возможность равного распределения доходов и богатства общества, и поэтому

характеризуется хронической социальной нестабильностью.

В чем состоит социальный аспект рыночного хозяйства. Он состоит:

1. в полной ответственности каждого человека за семью, коллектив и

общество;

2. в равенстве интересов, обеспечиваемом государством, в том числе за

счет бесплатного образования в школах, средних, высших и специальных

учебных заведениях;

3. в многочисленных правах населения в управлении различными органами

самоуправления;

4. в наличии многочисленных защищенных прав в случае аварии на

производстве и в наличии трудового законодательства;

5. в выполнении государством социальных функций посредством обеспечения

деятельности механизма перераспределения доходов в рамках пенсионного

страхования, страхования по болезни, а также существует множество мер в

пользу наименее обеспеченных людей и людей, попавших в беду.

Рыночное хозяйство имеет социальный эффект постольку, поскольку оно

за счет своей эффективности само по себе создает необходимые предпосылки

для максимально возможного уровня общего благосостояния.

2. ВВЕДЕНИЕ В МАКРОЭКОНОМИКУ

2.1. Макроэкономика и микроэкономика, их взаимосвязь

Экономическая теория изучает закономерности поведения субъектов

экономики и государства в мире ограниченных ресурсов. Она прежде всего

нацелена на раскрытие тех закономерностей, по которым развивается

экономическая система. Второй функцией данной науки является функция

практическая, реализация которой связана с использованием на практике

знаний, добытых в ходе предшествующего теоретического исследования. При

этом особую роль в осуществлении практической функции экономической теории

отводится выработке прогноза, в соответствии с которым, вероятнее всего,

будет развиваться в обозримом будущем экономическая система на основе

присущих ей закономерностей. И, наконец, третьей функцией экономической

теории выступает методологическая, поскольку эта наука выступает научным

фундаментом всей совокупности более конкретных экономических наук,

изучающих специфику реализации выявленных ею закономерностей в особых

отраслях и сферах экономики, на определенных этапах ее развития.

В экономической теории существуют два уровня анализа.

Микроэкономический анализ направлен на изучение поведения конкретных

экономических единиц, он ориентируется на детальное исследование отношений,

складывающихся между различными предпринимателями (отношений конкуренции),

между предпринимателями и наемными рабочими, между продавцами и

покупателями на отдельных рынках. Как бы “под микроскопом” рассматриваются

отдельные фирмы, домохозяйства. Типичные термины микроэкономики: объем

производства или цена конкретного продукта, издержки его производства,

численность работников на определенном предприятии. Образно говоря,

изучается не лес, а деревья - отдельные элементы экономической системы.

Макроэкономический анализ имеет дело с поведением либо экономики как

целого, либо таких составляющих ее подразделений, как государственный

сектор, домохозяйства, частный сектор и другие агрегаты. Тем самым

рисуется общая картина, структура экономики, связи между крупными

агрегатами, составляющими экономику в целом. Это - анализ общего объема

производства, общего уровня занятости, общего уровня цен.

Макроэкономическая теория рассматривает изменение этих важнейших

показателей как в долгосрочной перспективе (при рассмотрении проблем

экономического роста), так и их краткосрочные колебания, которые образуют

цикл деловой активности. То есть изучаются не деревья, а лес, анализируется

экономика «с высоты птичьего полета». Такой анализ позволяет в дальнейшем -

в рамках прикладной макроэкономики - рассмотреть закономерности

экономической политики государства, тех регулирующих действий государства,

которые направлены на достижение наилучшего варианта социально-

экономического развития общества.

Деление экономической теории на микро- и макроэкономику весьма

относительно. Многие разделы экономической теории входят в обе эти

сферы. Так, еще совсем недавно безработица считалась сугубо

макроэкономической проблемой. Теперь же она анализируется и на

микроуровне. Так как явления и процессы, изучаемые в макроэкономике,

складываются, в конечном счете, в результате взаимодействия множества

домохозяйств и фирм, макро- и микроэкономика тесно связаны друг с другом.

Изучая экономику в целом, необходимо учитывать решения отдельных

экономических субъектов. Например, анализируя факторы совокупного

потребления, необходимо принимать во внимание решения домохозяйств

относительно сегодняшних потребительских расходов в их соотношении со

сбережениями. Общий объем инвестиций будет расти только в случае улучшения

инвестиционного климата для множества отдельных фирм. Следовательно,

основы макроэкономики закладываются на микроуровне.

Микроэкономическим исследованиям столько же лет, сколько самой

экономической науке. Осознание же необходимости макроэкономического анализа

пришло гораздо позже. Ф. Кене, К. Маркс одними из первых обратили

внимание на взаимосвязь различных сфер экономики и определили

количественные соотношения между ними (потом их назвали условиями

макроэкономического равновесия). В начале ХХ века интерес к макроэкономике

несколько ослаб. Однако Великая депрессия 1929-1933 гг. показала

ограниченность микроэкономического анализа, необходимость анализа и

прогнозирования конъюнктуры и на макроуровне.

Выход в 1936 г. работы Дж. Кейнса “Общая теория занятости, процента

и денег” ознаменовал собой действительное рождение макроэкономики как

особого раздела экономической теории. Кейнс доказывал, что рыночная

экономика не может быть представлена самой себе. Проводя экономическую

политику, государство должно осуществлять макроэкономическое регулирование

экономики. Воздействуя на такие переменные, как склонность к потреблению,

уровень инвестиционной активности, ставку процента за кредит и т.п.,

правительство может либо затормозить, либо ускорить развитие национальной

экономики. «Кейнсианская революция» в экономической науке предопределила

усиление интереса к макроэкономике, реализованное в последующих трудах

Хикса, Хансена, Филлипса, Самуэльсона, Фридмена, Лаффера и других

выдающихся экономистов ХХ века, относящихся к самым различным научным

школам. Бурное развитие макроэкономики в этих условиях привело к тому, что

микроэкономика на некоторое время отошла на второй план. Однако вскоре

стало очевидным, что без знания закономерностей микроуровня невозможно

понять и макроэкономические зависимости - подобно тому, как нельзя

изучить двигатель автомобиля без знания составляющих его деталей. Различные

направления современной экономической теории делают акцент и на микро-, и

на макроуровень анализа. Существуют между ними и другие линии разногласий.

Макроэкономика является весьма «молодой» наукой, а значит не может

претендовать на некую законченность и системную стройность. И по сей день в

ней продолжаются острые дискуссии по ключевым вопросам, как-то: следует ли

для преодоления инфляции сжимать денежную массу в обращении; стоит ли

правительству активно бороться с безработицей и т.п.

Макроэкономика дает ответ на вопросы, подобные следующим: почему

доходы населения в Западной Германии были выше, чем в Восточной, а в

Южной Корее выше, чем в Северной? Почему в России уровень инфляции в

середине 90-х гг. был ниже, чем на Украине, а сегодня эти страны

сравнялись по темпам инфляционных процессов? Какие причины вызывают

экономические спады и безработицу? Почему, хотя расширение государственного

сектора во многих странах в определенные периоды способствует подъему

общественной производительности труда, в нашей стране тотально

огосударствленная экономика сковывала рост производительности? Почему

активная перераспределительная политика государства в Швеции, Дании,

Норвегии заметно не подавляла рост эффективности производства, а у нас

за проведение сходной политики приходится расплачиваться обострением

противоречия между социальной справедливостью и экономической

эффективностью?

Макроэкономические проблемы являются основными в предвыборных

платформах партий. Избиратели в демократических странах чутко следят за

выступлениями кандидатов в парламент. Если, например, потенциальный

депутат высказывается за установление административного контроля над

ценами, то всем ясно, что это приведет к товарному дефициту. Если

выдвигается необходимость форсированной кредитной поддержки отечественной

промышленности, то все понимают, что это способно породить инфляцию.

Поэтому именно макроэкономическая политика является той осью, вокруг

которой идет предвыборная борьба.

Судьбу экономических реформ решают реформаторские кадры. Реформаторы

должны иметь не только правильные программы, но, что не менее важно,

правильных людей на нужных местах. Невозможно проводить реформы, занимаясь

уговорами их противников в правительстве и его аппарате. Известно, что в

целом успешную чилийскую реформу осуществила дюжина “чикагских мальчиков”,

занятых в министерствах финансов и экономики, в центральном банке. Для

российской экономической реформы нужны сотни профессиональных, решительных,

честных молодых экономистов. Реформаторы должны быть образованными и

хорошо разбираться в макроэкономических премудростях. Образование вообще

решающий пункт в современном экономическом росте. Чтобы иметь сотни

компетентных реформаторов в производстве, центральном банке,

министерствах и регионах, Россия нуждается в десятках и сотнях тысяч

образованных макроэкономистов, обладающих к тому же глубокими знаниями

в области права, социологии, администрирования и т.п.

В базовом макроэкономическом образовании нуждается и все общество -

от президента до рядового гражданина. Явления, изучаемые макроэкономикой,

затрагивают интересы каждого из нас. Специалисты в области

макроэкономического анализа нужны не только в Минфине, Минэкономике и даже

не только в областных администрациях. Руководители фирм, менеджеры,

финансисты, прогнозирующие спрос на товары, занимающиеся маркетингом,

должно предвидеть, насколько быстро будет расти располагаемый доход их

потенциальных потребителей. И пенсионеров, и студентов интересует,

насколько быстро будут расти цены на потребительские товары. Безработные

жаждут наступления фазы подъема, да и не только они одни: экономический

рост сопровождается уходом всеобщей подавленности и злобы из общественного

сознания.

Итак, макроэкономисты занимаются анализом развития экономики как

единого целого. Они собирают данные о ценах, безработице, динамике

общественного продукта, доходах и т.п., относящиеся к различным странам

и различным периодам. Эмпирический анализ затем сменяется теоретическим,

что открывает возможность объяснения полученных данных и затем и прогноза

их предстоящей динамики во взаимосвязи (инфляция - безработица, бюджетный

дефицит - государственный долг и т.п.).

2.2. Макроэкономические цели

В любом, в том числе и российском, обществе существуют десятки

острейших проблем. В любой стране власти поставлены в условия, когда эти

проблемы надо решать практически одновременно. Но в чисто экономическом

плане есть несколько проблем, доставляющих в любые времена, любому

правительству наибольшую головную боль.

Результаты развития отечественной экономики длительное время

оценивались главным образом темпами роста общественного производства.

Это в принципе верный, но односторонний подход. Для адекватной оценки

результатов социально-экономического развития важно, кроме того знать,

как изменяются цены, все ли, кто хочет трудиться, находят работу,

сколько ввозится в страну товаров и сколько вывозится из нее, каков

уровень жизни населения и велика ли дифференциация в доходах и т.п. Именно

на выбор оптимального баланса следующих макроэкономических целей обычно

нацелено правительство:

1. Темпы экономического роста и обусловленные ими темпы роста

благосостояния населения, а также его уровень. Экономический рост

характеризуется темпами прироста валового продукта, которые в конечном

счете определяют уровень жизни населения.

2. Стабильный общий уровень цен. При этом речь идет о

стабильности не директивно закрепленных, а именно рыночных цен, свободно

устанавливаемых на основе взаимодействия спроса и предложения. Цель

правительства - избегать значительного увеличения или снижения общего

уровня цен, т.е. инфляции и дефляции.

3. Полная занятость - для всех, кто желает и способен работать,

т.е. отсутствие вынужденной безработицы.

4. Экономическая свобода - для управляющих предприятиями, наемных

работников и потребителей, которая обеспечивает реализацию принципа

свободы выбора. Эта свобода предполагает в экономическом смысле две главные

составляющие: защищенное законом право частной собственности и

самостоятельность принятия решений.

5. Справедливое распределение доходов: никто не должен пребывать в

крайней нищете, в то время как другие живут в роскоши. Иначе говоря,

дифференциация доходов населения не должна быть чрезмерной.

6. Экономическая эффективность, характеризуемая соотношением

объема произведенных товаров и услуг к объему использованных при их

создании ограниченных производственных ресурсов.

7. Экономическая обеспеченность, предполагающая содержание

хронически больных, нетрудоспособных, престарелых и других иждивенцев.

Некоторые из этих целей взаимодополняемы: достижение одной означает

осуществление и ряда других. Например, достижение полной занятости означало

бы ликвидацию вынужденной безработицы как главной причины низких

доходов и экономической необеспеченности.

Некоторые цели могут противоречить друг другу или взаимно исключать

друг друга. Например, те факторы, которые способствуют экономическому

росту и полной занятости, способны одновременно породить инфляцию. Дело в

том, что сокращение безработицы достигается путем ускорения темпов

экономического роста с помощью мер экспансионистской государственной

политики (дешевый кредит, долгосрочные государственные инвестиции,

социальные программы), что обычно порождает рост общего уровня цен. И,

наоборот, борьба с инфляцией сдерживает рост цен, создает условия для

роста сбережений и инвестиций. Но, “охлаждая экономику”, эта борьба

замедляет рост производства и даже провоцирует его падение, что неминуемо

увеличивает безработицу. Поэтому одной из важнейших задач государства

является не только удержание инфляции на низком уровне, но и поиск ответа

на вопрос: если она вдруг оказалась высокой, то как понизить ее, не вызывая

роста безработицы?

Могут противоречить цели экономического роста и справедливого

распределения доходов: стремление достичь большего равенства в

распределении доходов могут ослабить стимулы к труду, инвестированию,

научно-техническому прогрессу и предпринимательскому риску. Кроме того,

более справедливое распределение доходов означает обычно более высокие

налоги, которые тоже тормозят рост экономики.

Возможно противоречие между целями достижения полной занятости и

экономической эффективности: так, в СССР у работников не было страха

потерять работу, что являлось немаловажным фактором низкой

производительности труда.

Экономический рост и экономическая свобода тоже противоречат друг

другу - особенно в долговременном аспекте. Хотя в тоталитарном государстве

в период индустриализации, как показывает опыт нашей страны, оказался

возможным рост в условиях резкого ограничения свободы, однако на

определенном этапе - в условиях, когда резко возрастает роль субъективного

фактора производства, уровня его образования и общей культуры, в развитии

общества - данное ограничение становится главным тормозом дальнейшего

экономического прогресса. Ф. Хайек сформулировал перед II мировой войной

альтернативу: свобода или благосостояние. Он считал, что во имя свободы

человечество может принести в жертву даже свое благосостояние. К тому

времени мир еще не вкусил сполна от тоталитарного “благосостояния”. Это

была ошибка, признанная Хайеком в его книге «Дорога к рабству» уже в 1944

Страницы: 1, 2, 3, 4


бесплатно рефераты
НОВОСТИ бесплатно рефераты
бесплатно рефераты
ВХОД бесплатно рефераты
Логин:
Пароль:
регистрация
забыли пароль?

бесплатно рефераты    
бесплатно рефераты
ТЕГИ бесплатно рефераты

Рефераты бесплатно, реферат бесплатно, сочинения, курсовые работы, реферат, доклады, рефераты, рефераты скачать, рефераты на тему, курсовые, дипломы, научные работы и многое другое.


Copyright © 2012 г.
При использовании материалов - ссылка на сайт обязательна.