Политический конфликт в истории человеческих отношений

Политический конфликт в истории человеческих отношений

МОУ «Гимназия»

Политический конфликт

в истории человеческих отношений

Исследовательская работа по психологии и истории

Выполнена Вихлянцевой Д.Н.,

ученицей 10 класса

Руководитель – Поволоцкая Г.Д.,

психолог

Консультант – Гладких Д.В.,

учитель истории

2003

г. Надым

СОДЕРЖАНИЕ

Введение ………………………………………………………………….… 3

Глава 1: межличностный конфликт

1) особенности межличностных конфликтов ……………………………... 5

2) классификация межличностных конфликтов ………………………….. 6

3) причины межличностных конфликтов………………………………… 9

4) анатомия (структура) конфликта …………………………………… 13

5) процесс развития конфликта ………………………………………… 17

Глава 2: анализ конкретных политических конфликтов

1) Г.Марий и Л.К.Сулла ……………………………………………… 21

2) Петр III и Екатерина II ……………………………………...…… 29

Заключение …………………………………………………………....…… 34

Список литературы ……………………………………………………….... 36

Приложение 1 ……………………………………………………………… 37

Приложение 2 …………………………………………………………….... 41

ВВЕДЕНИЕ

Большинство людей хотят жить в мире и спокойствии. Так-то оно так, да не

лукавство ли это? Почему-то в реальной жизни у многих все строится по

принципу «пусть у меня будет лад, а ты живи невпопад». Ведь куда больший

интерес у людей вызывают пожары, извержения вулканов, наводнения и другие

стихийные бедствия,- главное, лишь бы это не касалось их самих. В выпусках

новостей с наибольшим любопытством и буквально с замиранием сердца слушают

о мельчайших подробностях громких скандалов и убийств.

Если обратиться к народным сказкам или мировым литературным шедеврам, то

картина будет такой же. Самые яркие и интересные герои - носители зла.

Вспомните, какие персонажи детских сказок нам запомнились больше всего,

кроме Иванушки-дурачка да Василисы Премудрой? Вот он этот ряд: Кощей

Бессмертный, Соловей-Разбойник, Баба-Яга. Разве не так? Мы вырастаем, и

самое яркое впечатление на нас производят такие литературные герои, как

граф Монте-Кристо (воплощение бескомпромиссной мести), Миледи (как

воплощение порока и интриганства), одноногий Сильвер…

Самые яркие политики, как правило, тоже «злые». Они осознанно выбирают

ненависть к другим народам, как мощный заряд для формирования своего имиджа

крупного мирового политика. На чем зарабатывали свой авторитет последние

американские президенты?

- Рональд Рейган объявил врагами прогресса коммунистов, а Россию и вовсе

назвал империей зла. И на этом выстроил свой имидж борца с мировым злом.

- Джордж Буш – старший объявил мировым злом ислам и заявил о себе, как о

борце с мировым злом, проведя военную акцию в Ираке «Буря в пустыне».

- Билл Клинтон объявил очагом зла Югославию и в лице сербов нашел врагов

мира и спокойствия на Балканах.

Впрочем, не только американские, но и наши, российские, президенты

для формирования своего имиджа использовали прием борьбы со злом.

- В.В.Путин сразу завоевал авторитет, обозначив свою главную задачу, как

президента – борьбу со злом (с терроризмом в Чечне).

Умные политики знают, что зло объединяет нацию, как только создается

образ общего врага, и умело пользуются этим.

Мы привыкли относиться к конфликтным ситуациям, как к помехе, злу.

Этим во многом объясняется сугубо негативное отношение к конфликту и

естественное стремление людей жить в мире и согласии. Но можно ли прожить

жизнь без конфликтов и вражды? Если не витать в облаках и реально

посмотреть на вещи, то окажется, что жизнь без конфликтов – это утопия.

Проследив историю взаимоотношений между народами, можно понять, что без

конфликтов не обходился ни один день в году.

Конфликты и вражда – неизбежные издержки общения между людьми.

Перелистывая страницы всемирной истории, я заметила, что огромное место в

ней занимают конфликты, основанные на борьбе за власть. Это обстоятельство

заинтересовало меня. В своей работе я попытаюсь понять, чем же политический

конфликт отличается от наших повседневных конфликтов, и выявить основные

закономерности развития таких конфликтов.

ГЛАВА ПЕРВАЯ

Межличностный конфликт

Особенности межличностного конфликта. Чтобы разрешить поставленную мной

задачу, для начала нужно понять, что такое межличностный конфликт, каким

он может быть, какие стадии проходит во время своего развития и т.д., т.е.

понять сущность межличностного конфликта. Этим я и займусь в данной главе

моей исследовательской работы.

Дадим определение: межличностный конфликт – трудноразрешимое

противоречие, возникающее между людьми и вызванное несовместимостью их

взглядов, интересов, целей, потребностей.

Едва ли среди нас найдутся те, кому ни разу в жизни не пришлось

участвовать в каком-то конфликте. Иногда человек сам становится инициатором

конфликта с одним или несколькими из окружающих его людей, иногда он

оказывается вошедшим с кем-то в конфликт неожиданно для самого себя и даже

против собственного желания. Нередко бывает и так, что обстоятельства

заставляют человека втягиваться в конфликт, разгоревшийся между другими

людьми, и ему приходится волей-неволей выступать то ли в качестве арбитра

или примирителя спорящих сторон, то ли в роли защитника одной из них, хотя,

может быть, ему не хочется ни того, ни другого. Во всех ситуациях такого

рода можно заметить два взаимосвязанных аспекта. Первый — это

содержательная сторона конфликта, т. е. предмет спора, дело, вопрос,

вызывающий разногласия. Второй же — это психологическая сторона конфликта,

связанная с личностными особенностями его участников, с их личными

взаимоотношениями, с их эмоциональными реакциями на причины конфликта, на

его ход и друг на друга. Вот эта-то вторая сторона и является специфической

чертой межличностных конфликтов . Межличностный конфликт есть частный, хотя

и занимающий особое место, случай взаимодействия между людьми в процессе их

общения и совместной деятельности. В таком конфликте люди сталкиваются друг

с другом непосредственно, лицом к лицу. При этом у них возникают и

поддерживаются напряженные отношения. Они втягиваются в конфликт как

личности, проявляют в нем черты своего характера, способностей, других

индивидуальных свойств и особенностей. В конфликтах проявляются

потребности, цели и ценности людей; их мотивы, установки и интересы;

эмоции, воля и интеллект. Перефразируя известную пословицу, можно с полным

основанием утверждать: «Скажи мне, кто твой противник, и я скажу, кто ты».

Участники конфликта по-своему, а следовательно, по-разному воспринимают и

трактуют конкретную ситуацию столкновения. По-разному они видят и способы

выхода из конфликта.

Если говорить о реальных межличностных конфликтах, то наиболее очевидными

их проявлениями выступают взаимные обвинения, споры, нападки и защита.

Каждый участник конфликта при этом стремится самоутвердиться, удовлетворить

свои потребности, достичь своих интересов. Это касается всех сфер и

широкого спектра человеческого взаимодействия: от распределения

материальных благ до сохранения духовных ценностей.

Конфликт может начаться в связи каким-то одним конкретным поводом, но

затем постепенно разрастаться и захватить самые различные стороны отношений

между людьми. При этом в межличностных конфликтах часто эмоциональная

сторона затмевает содержательную. Так нередко протекают, например, семейные

конфликты.

В реальной жизни, когда возникают межличностные конфликты и мы живем

среди них, встречаются самые разные отношения к этому весьма сложному

явлению. Одни считают, что любой конфликт — зло, и его необходимо всячески

избегать: предупреждать, предотвращать, устранять и т. д. Другие указывают

на то, что конфликты окружают нас повсеместно и, следовательно, просто

неизбежны, а потому с ними надо смиряться. Третьи придерживаются мнения,

что в конфликтах имеется некоторое позитивное, конструктивное начало, и

утверждают, что, как минимум, следует извлекать пользу из их результатов, а

то и даже специально проектировать конфликты, чтобы получить полезные

результаты. Кто тут прав? Скорее всего, это зависит от конкретных

обстоятельств и поведения участников конфликта. Можно хотя бы снижать

негативные последствия бурных столкновений, а во многих случаях даже

использовать заложенную в них энергетику взаимодействия людей в

конструктивном плане. Это достигается на основе использования разработанных

в конфликтологии и других науках техник и технологий, таких, например, как

медиация.

Классификации конфликтов. Существуют разнообразные варианты классификации

конфликтов. Любая логически корректная классификация разбивает все

множество конфликтов на классы по какому-то определенному признаку –

основанию классификации. Таким основанием могут быть: состав участников

конфликта, его содержание, его длительность, его причины, степень его

интенсивности, остроты или силы, формы его протекания, способы его решения

и пр.

Для практической работы с конфликтами целесообразно не только выделять

причины, но и классифицировать конфликты по различным основаниям. Это

возможно сделать, например, а) по составу их участников; б) по сферам

существования; в) по своему эффекту и функциональным последствиям; г) по

критерию реальности или истинности-ложности.

а) Для начала рассмотрим типы конфликтов, различающиеся по составу их

участников:

- внутриличностные;

- межличностные;

- групповые (между неформальными малыми группами в составе одной

общности);

- конфликты в организациях (где конфликтующими сторонами являются группы-

коллективы подразделений организации);

- межгрупповые конфликты между большими социальными группами (социальные,

политические, межкультурные и пр.).

б) По сферам существования конфликты делятся на: деловые, семейные,

имущественные, бытовые и др.

Типичными примерами здесь могут быть конфликты между подчиненными и

начальниками — управленцами, владельцами (вертикальные), между сотрудниками

в организации (горизонтальные). В современных условиях в России часты

конфликты в деловой сфере из-за нечеткого распределения ответственности,

полномочий, различных ожиданий.

Вместе с тем отметим, что столкновения различных позиций и точек зрения

отдельных людей или групп в процессе совместной деятельности практически

неизбежны. Типичны для предприятий и организаций следующие конфликты:

• Конфликты между менеджерским персоналом и подчиненными

(вертикальные) по поводу способов управления и выполнения

функциональных обязанностей;

• Конфликты между персоналом (горизонтальные) в связи с принятием

новых членов, распределением работ, оплатой труда и т. д.;

• Конфликты между самими управленцами при определении целей, способов и

направлений совместной деятельности. Это тесно связано с личностными

особенностями, кадровыми перестановками, практикой морального и

материального стимулирования, влиянием внешней среды. Особую важность

для понимания природы конфликта здесь имеет анализ мотивов деятельности

людей в данной организации: что удерживает их, удовлетворены ли они

способами управления, получаемыми ресурсами, своими карьерными

перспективами, тем, как рядовые члены участвуют в принятии решений, и

т. д.

в) По своему эффекту и функциональным последствиям конфликты бывают:

конструктивные (функциональные) и деструктивные (дисфункциональные). Обычно

в конфликтах конструктивная и деструктивная стороны сосуществуют, как две

стороны у монеты. Указанные типы конфликтов различаются тем, какая из этих

сторон преобладает.

Конструктивная сторона межличностных конфликтов состоит в том, что они

могут вести к прояснению взаимоотношений между сторонами и нахождению

способов улучшения как поведения, так и личностных качеств участников

конфликта.

Конструктивные последствия межличностных конфликтов могут проявиться,

например:

• в создании общности людей, причастных к решению проблемы; - в

расширении сферы сотрудничества на другие области;

• в том, что скорее происходит процесс самосознания, прояснения

собственных интересов и интересов партнера.

Деструктивная сторона межличностных конфликтов проявляется тогда, когда

один из оппонентов прибегает к нравственно осуждаемым методам борьбы,

стремится психологически подавить партнеров, дискредитируя и унижая его в

глазах окружающих. Обычно это вызывает яростное сопротивление с другой

стороны, диалог сопровождается взаимными оскорблениями, решение проблемы

становится невозможным, разрушаются межличностные отношения, наносится вред

здоровью. Очень часто конфликты подобного рода возникают на работе.

Существует специальный термин — «моббинг», означающий буквально:

притеснение, преследование, грубость, нападки и придирки, которые зачастую

носят скрытый характер. По некоторым данным, только при приеме на работу 3-

4% нанимающихся подвергаются моббингу. Число жертв моббинга во время

рабочей жизни в десятки раз больше.

При деструктивном конфликте наблюдается:

• поляризация оценочных суждений партнеров;

• стремление к расхождению исходных позиций;

• стремление принудить партнера к невыгодному для него решению;

• обострение конфликта;

• желание уйти от исходной проблемы;

• болезненные формы разрешения конфликтной ситуации.

Деструктивное разрешение конфликта обычно имеет три негативных

следствия:

Во-первых, даже если кажется, что вы выиграли, а ваш партнер проиграл,

то на самом деле это далеко не всегда так. Чаще всего страдают обе стороны.

Во-вторых, взаимоотношения становятся в будущем напряженными,

переживается чувство негодования и обиды хотя бы одной из сторон. При этом

участник, чувствующий себя в проигрыше, нередко обвиняет себя в том, что

неумело вел себя в конфликте, а потому и проиграл. Это снижает его

самоуважение и самооценку.

В-третьих, неспособность к взаимному удовлетворению разрешить

межличностные проблемы является вредной для обеих участников потому, что не

только не дает возможности разрешить содержательные проблемы между

сторонами, но и отрицательно влияет на здоровье конфликтующих.

г) По критерию реальности или истинности - ложности, согласно М. Дойчу,

выделяются следующие типы конфликтов:

«подлинный» конфликт, который существует объективно и воспринимается

адекватно;

«случайный» или «условный» конфликт, зависящий от легко изменяемых

обстоятельств, что не всегда осознается сторонами;

«смещенный» конфликт — когда имеется в виду явный конфликт, за которым

скрывается другой, невидимый конфликт, лежащий в основе явного;

«неверно приписанный» конфликт — между сторонами, ошибочно понявшими друг

друга и неверно истолковывающими проблемы;

«латентный» (скрытый) конфликт, который должен был бы произойти, но

которого нет, поскольку по тем или иным причинам он не осознается

сторонами;

«ложный» конфликт — когда отсутствуют объективные основания конфликта и

последний существует только в силу ошибок восприятия и понимания.

Причины возникновения конфликтов. Во всяком межличностном конфликте

существуют, как минимум, два участника и определенная конкретная ситуация

их взаимодействия, в которой происходит начальный инцидент и развиваются

его последствия .

Для выявления причин конфликтов нужен всесторонний и глубокий анализ как

действий, позиций и психологических особенностей его участников, так и

обстоятельств, возникающих в ситуации их взаимодействия.

Увидеть непосредственные причины и источники межличностных конфликтов

можно, обратившись к базовым потребностям человека. Здесь имеются в виду

потребности в пище, привязанности, безопасности, самоуважении,

справедливости, доброте и др. Когда они подавляются или появляется угроза

их удовлетворению, тогда продуцируется напряжение, и возникают конфликты

между людьми. В этом случае человек усматривает в поведении тех, кто, по

его мнению, наносит ему ущерб, проявление агрессивности, эгоизма,

категоричности или превосходства над собой.

Конфликтологи, обращаясь к движущим силам и мотивации межличностных

конфликтов, различают ресурсные и ценностные конфликты.

Ресурсные конфликты связаны с распределением средств жизнедеятельности

(материальных средств, территории, времени и т. д.). В организациях,

например, нередко возникают межличностные конфликты по поводу распределения

премиального фонда между сотрудниками.

Ценностные конфликты разворачиваются в области взаимоисключающих

культурных стереотипов, верований и убеждений, оценок и отношений. Примером

могут служить встречающиеся в современных условиях конфликты в семьях из-за

различных ценностных ориентации у родителей и детей. Конфликты между

супругами в семьях часто основаны на половом диморфизме (различиях в

восприятии и реагировании) мужчин и женщин .

Немалую роль в межличностных конфликтах играет иррациональная мотивация,

которая особенно усиливается в условиях современного кризисного развития

общества. Иллюстрацией сложности человеческих взаимоотношений, порождающих

конфликты, причины которых трудно объяснить на основе обычной логики,

являются «игры», описанные в книгах Э. Берна («Игры, в которые играют

люди»). Играми Берн называет такие формы общения людей, в которых кто-то из

участников руководствуется скрытым и даже неосознаваемым мотивом получить

какой-то психологический или социальный «выигрыш».

Конкретные причины межличностных конфликтов чрезвычайно разнообразны.

Трудно дать их исчерпывающую классификацию — сколько школ и авторов,

столько и подходов к решению этой задачи. Причины конфликтов можно

классифицировать по различным основаниям. Так, по мнению Н. В. Гришиной,

причины конфликтов могут быть сведены к трем группам: во-первых, само

содержание взаимодействия (совместной деятельности); во-вторых, особенности

межличностных отношений; в-третьих, личностные особенности участников. При

других основаниях классификации источников конфликтов выделяют ценности

взаимодействия, интересы участников, средства реализации целей, потенциал

участников, правила взаимодействия и управления.

Представляется целесообразной классификация, выделяющая следующие группы

основных причин конфликтов:

1) ограниченность ресурсов — их качественная и количественная сторона;

2) различные аспекты взаимозависимости (полномочия, власть, задания и

другие ресурсы);

3) различия в целях;

4) различия в представлениях и ценностях;

5) различия в манере поведения и жизненном опыте;

6) неудовлетворительные коммуникации;

7) личностные особенности участников столкновений.

Данная классификация хороша тем, что позволяет понять источники

конфликтов и ту сферу, где они существуют.

На практике при анализе конфликтов весьма полезным оказывается подход,

предложенный В. Линкольном. Он выделяет причинные факторы конфликтов,

которые подразделяются на пять основных типов: информационные,

поведенческие, отношений, ценностные и структурные.

1. Информационные факторы — связаны с неприемлемостью информации для

одной из сторон. В качестве информационных факторов могут выступать:

• неполные и неточные факты, включая вопросы, связанные точностью

изложения проблемы и истории конфликта;

• слухи, невольная дезинформация;

• преждевременная информация и информация, переданная с опозданием;

• ненадежность экспертов, свидетелей, источников информации или

данных, неточность переводов и сообщений средств массовой информации;

• нежелательное обнародование информации, которая может оскорбить

ценности одной из сторон, нарушить конфиденциальность и даже оставить

неприятные воспоминания;

• интерпретация использованного языка, выражений вроде

«приблизительно», «существенно», «намеренно», «чрезмерно», и т. п.;

• посторонние факты, спорные вопросы законодательства, правил, порядка

действий, стереотипов и т. п.

2. Поведенческие факторы — неуместность, грубость, эгоистичность,

непредсказуемость и другие характеристики поведения, отторгаемые одной из

сторон. В межличностных отношениях наиболее типичными поведенческими

факторами, вызывающими конфликтные ситуации, являются:

• стремление к превосходству;

• проявление агрессивности;

проявление эгоизма.

В качестве поведенческих факторов могут выступать случаи, когда кто-либо:

• угрожает нашей безопасности (физической, финансовой, эмоциональной или

социальной);

• подрывает нашу самооценку;

• не оправдывает положительных ожиданий, нарушает обещания;

• постоянно отвлекает нас, вызывает стресс, неудобство, дискомфорт,

смущение;

• ведет себя непредсказуемо, грубо, преувеличенно и вызывает страх.

3. Факторы отношений — неудовлетворенность от взаимодействия между

сторонами. Часто такая неудовлетворенность порождается не только уже

сложившимся взаимодействием, но и неприемлемостью для одной из сторон

предложений относительно его дальнейшего развития.

Важнейшими факторами отношений являются:

• вклад сторон в отношения, баланс сил в отношениях;

Страницы: 1, 2, 3, 4