Мир и Россия: Основные тенденции истории

1767 гг. Созыв комиссии был обусловлен необходимостью кодификации законов,

так как действовавшее Соборное Уложение 1649 г. устарело. А неоднократно

предпринимавшиеся попытки составления нового Уложения в первой половине

ХVIII в. не были завершены.

В "Наказе" императрица высказывала мысли, навеянные идеями

просветителей: об искоренении беззакония, жестокости, деспотизма, о

распространении просвещения, об умножении народного благосостояния. В то же

время в "Наказе" обосновывалась "естественность" неограниченного

самодержавия в России и общественного неравенства. Как и Петр I, Екатерина

считала, что главное орудие преобразования - власть, государство. Ставила

Екатерина и проблему крепостничества. Но в окончательной редакции "Наказа"

какие-либо конкретные подходы к решению крестьянского вопроса

отсутствовали.

Уложенная комиссия начала свою работу летом 1767 г. В ней было

представлено 564 депутата от всех сословий, кроме крепостных крестьян.

Поднимавшиеся в наказах и выступлениях депутатов вопросы, как правило, не

выходили за рамки сословных нужд. Дворянство требовало ограничения

вмешательства государства в дела собственников, отмены "Табели о рангах",

утверждения своего исключительного права на владение землей и крестьянами.

Купечество добивалось монополии на торгово-промышленную деятельность и

разрешения на использование крепостного труда в промышленности.

Наказы, которые шли от горожан, сельских обществ, были гораздо

прогрессивнее. В них звучали такие требования: учреждения академий,

университетов, гимназий, городских и сельских школ; обеспечения

веротерпимости; всесословного участия в местном самоуправлении; ликвидации

сословных различий.

Вопросом, вызвавшим оживленные прения, был крестьянский. Раздавались

голоса о передаче помещичьих крестьян в управление особой коллегии, которая

бы взимала с них подати и оброк в пользу помещиков, об установлении

фиксированной законом феодальной ренты, предоставлением крепостным

крестьянам права собственности на землю. Характер обсуждения вопроса о

положении крестьян был неожиданным для правительства, встревожил его.

В декабре 1768 г., под предлогом войны с Османской империей, Уложенная

комиссия, начавшая тяготить Екатерину, была распущена. Новый свод законов

так и не был создан, хотя отдельные идеи, высказывавшиеся в комиссии,

использовались в правительственной практике 70-80 годов.

В контексте рассматриваемой проблемы отметим, что идеи умеренных

просветителей разделяла в России не только императрица.

Либерализм второй половины ХVIII в., представленный такими именами,

как А. П. Сумароков, Н. И. Панин, М. М. Херасков, А. Р. Воронцов и др.,

стремился усовершенствовать монархическое правление путем реорганизации

центральных государственных учреждений, смягчения отношений между

дворянством и крестьянством. Сторонниками радикальных преобразований

европейского типа в России выступали А. Н. Радищев, Н. Н. Новиков.

Вдохновленные идеями просветителей и Французской революции, они призывали к

коренной ломке российского общества.

Таким образом, в общественно-политической мысли России второй половины

XVIII в. были высказаны различные предположения по вопросам дальнейшего

развития государства. Консерваторы твердо стояли на позициях сохранения

самодержавия и крепостничества. К ним примыкали либерально настроенные

дворяне, предлагавшие, правда, меры смягчения абсолютной власти монарха и

приспособления существующего строя к новым, развивавшимся в недрах

феодализма капиталистическим отношениям. Наиболее последовательные

просветители выступали с предположениями, реализация которых должна была,

по их мнению, положить конец крепостному праву, создать государство,

основанное на действии твердых и непреложных законов, обеспечивающих

благоденствие граждан.

Но пойти по этому пути Россия не могла. Екатерина П, хотя и объявила

себя последовательницей идей просветителей, на деле оставалась

самодержавной царицей крепостнической страны. В годы её царствования

помещики ссылали своих крестьян в Сибирь, отправляли на каторгу за

дерзость. По указу 1767 г. крестьянам запрещалось жаловаться на помещиков.

Крепостные крестьяне по-прежнему не являлись гражданами и не имели

гражданских прав. Помещики присваивали себе даже права выдавать замуж и

женить своих крестьян.

Усиление крепостнического гнёта обусловило обострение социальных

противоречий в стране. Крестьяне, доведенные до отчаяния, бунтовали;

убивали своих господ. Очень часты были в середине XVIII в. побеги

крепостных. Своего апогея социальный кризис достигает в крестьянской войне

1773 -1775 гг. под предводительством Е. Пугачева. Это была последняя и

самая крупная крестьянская война в российской истории. И хотя она заметно

отличалась от движений Болотникова, Разина, Булавина, однако не утратила

черт, присущих крестьянским войнам: стихийности, локальности, отсутствия

четких представлений о будущем устройстве общества.

Восстание Е. Пугачева потрясло Екатерину II, способствовало изживанию

у нее либеральных иллюзий. В последней четверти XVIII в. она укрепляла

государственный аппарат, усиливала единоличие на всех ступенях

государственного управления. Большое значение приобрел Совет при высочайшем

дворе, превратившийся в высший совещательный и распорядительный орган.

Сенат был отодвинут на второй план.

В 1775 г. особым "Учреждениям для управления губерний Российской

империи" была проведена губернская реформа. Губернии были разукрупнены. К

концу правление Екатерины их было 50. Губернии делились на уезды.

Промежуточная административная единица -провинция, была ликвидирована. Во

всех губернских и уездных учреждениях закреплялось привилегированное

положение дворян-чиновников, судей, администраторов, избираемых дворянскими

сословными организациями или назначаемых свыше. Данная реформа имела

значение и в экономическом плане. Губернские учреждения стали обладать

столь обширными функциями, что отпала необходимость в ряде коллегий, и все

они, кроме Военной, Морской, Иностранной и Коммерц-коллегии, были

упразднены.

Важной стороной губернской реформы стали судебные вопросы. Суд был

отделен от администрации и полиция получила самостоятельное значение.

Создана разветвленная система судов: гражданских, уголовных, сословных и

т.д.

Одновременно с проведением областной реформы правительство осуществило

ряд мер в пользу купечества. В 1775 г. был издан манифест о свободе

предпринимательства, разрешавший крестьянам заниматься предпринимательской

деятельностью. С этого времени можно говорить о наличии устойчивого рынка

свободной рабочей силы.

21 апреля 1785 г. была опубликована "Жалованная грамота благородному

дворянству". В ней были сведены воедино и закреплены важнейшие привилегии

дворянства: полное право распоряжаться собственностью, заводить фабрики,

заводы, право на торговлю, свобода от обязательной государственной службы,

от податей, телесных наказаний, подсудность только дворянскому суду, право

беспрепятственного выезда за границу. Можно сделать вывод, что российское

дворянство получало многие гражданские права, давно закрепленные в западном

обществе для собственников. В грамоте сказывалась и характерная для России

корпоративность: регулярно, раз в 3 года проводить дворянское собрание в

уезде и губернии, избирать губернских и уездных предводителей дворянства. В

каждой губернии велся учет дворянства - этой цели служили "родословные

книги".

Одновременно с “Жалованной грамотой' благородному дворянству”, в тот

же день была издана "Грамота на права и выгоды городам Российской империи".

Этот документ разделил городское население на 6 разрядов, определил права и

обязанности каждого из них, а также вводил довольно сложную систему

городского самоуправления. В целом., грамота подчеркивала значение города

как центра торговли, ремесла, и промышленности, усилившееся значение купцов

и предпринимателей. Большое влияние на правительственный курс оказала

Французская буржуазная революция. Стало окончательно ясно, что незадолго до

своей смерти, Екатерина II окончательно прощается с идеями Просвещения. В

1790 г. за проникнутую революционным духом книгу "Путешествие из Петербурга

в Москву" А.Н. Радищев был приговорен к смертной казни, замененной затем

ссылкой на 10 лет в Сибирь., В Шлиссельбургскую крепость были заключены

сторонник республики Ф. Кречетов и просветитель Н.И. Новиков.

Центральными вопросами внешней политики России во второй половине ХУШ

в. являлись: обеспечение выхода к Черному морю; воссоединение с украинскими

и белорусскими землями, ещё остававшимися под властью Речи Посполитой.

Первая задана была решена в результате двух успешных войн с Османской

империей (1768-1772, 1787-1791). Россия получала новые земли в Северном

Причерноморье (от Днепра до Днестра), а также часть приазовских земель. В

апреле 1783 г. к России был присоединен Крым, где вскоре была основана

главная база Черноморского флота - Севастополь.

Воссоединение же с Россией украинских и белорусских земель, некогда

составлявших с остальной Русью единое целое, произошло в результате трех

разделов Польши (1772, 1793,1795) между Россией, Пруссией, и Австрией. К

России отошли не только собственно украинские (за исключением Галиции) и

белорусские земли, но и земли, никогда в состав Руси не входившие (Литва и

Курляндия).

Во второй половине ХVIII в. определенные изменения происходят и в

области культуры. В 1782-86 гг. в России была проведена школьная реформа,

создавшая систему единообразно организованных учебных учреждений с едиными

учебными планами и общей методикой. Это были так называемые "народные

училища" - главные (четырехклассные) в губернских городах и малые

(двухклассные) в уездах. Сеть народных училищ быстро росла: в конце ХVIII

в. их насчитывалось 288, в них обучались 22 тыс. человек.

Главным центром научной деятельности оставалась Академия наук; в 1755

г. к ней, как уже говорилось, прибавился Московский университет, в 1773 г.

- Горное училище в Петербурге, в 1783 г. -Российская академия, занимавшаяся

изучением русского языка и грамматики.

В литературе господствует классицизм (А. П. Сумароков), затем его

сменяет романтизм ("Бедная Лиза" Н. М. Карамзина). В отличие от

классицистов, прославлявших государственную. власть и человеческий разум,

сентименталисты преимущественно обращались к внутреннему миру человека, его

психологии и переживаниям.

В новый этап своего развития вступило изобразительное искусство. Так,

его самостоятельным жанром стал пейзаж: (С.Ф. Щедрин, Ф.Я Алексеев).

Официально признанным ведущим жанром являлась историческая живопись (А П.

Лосенке, Б.И. Угрюмов). Наивысший взлет переживает портретное искусство

(Ф.С. Рокотов, Д.Г. Левицкий).

Скульптура развивалась под преобладающим влиянием классицизма,

направлявшего ваятелей на поиск образцов высокого искусства в произведениях

античности. (Э. М. Фальконе - конная статуя Петра 1, Ф. И. Шубин -

портретные бюсты П. А. Румянцева, М. В. Ломоносова).

В архитектуре второй половины XVIII в. также господствует классицизм,

использовавший античное наследие. Величайшим мастером русского классицизма

был В.И. Баженов (Пашков дом в Москве). Наиболее ярким выразителем

московской шкоты зодчества был М.Ф Казаков (Кремлевский Сенат, старый

Московский университет).

Ярославский купец Ф. Волков стал создателем первого русского публичного

профессионального театра (Ярославль, 1756 г.).

В целом, результаты правления Екатерины II достаточно весомы. С 19 до

36 млн. человек увеличилось население. Сумма государственных доходов

возросла более чем вчетверо. Число фабрик и мануфактур выросло с 600 до

1200. Резко возросли: международный авторитет и влияние России. Безбородко,

виднейший дипломат России времен Екатерины, говорил в конце своей карьеры,

молодым коллегам: "Не знаю: как будет при вас, а при нас ни одна пушка в

Европе без позволения нашего выпалить не смела".

Екатерину сменил Павел I (1796-1801). Деспотическое правление Павла,

его внутренняя и внешняя политика вызывали острое недовольство и даже

ненависть различных кругов дворянства. Павел отменил некоторые положения

"Жалованной грамоты дворянству", вновь ввел телесные наказания для дворян.

В то же время несколько смягчил положение крестьянства, издав указ о

запрещении барщинных работ по воскресеньям и о трехдневной барщине. Разрыв

с Англией тяжело отразился на русском помещике - англичане были

традиционными покупателями сельскохозяйственной продукции. Офицерство,

чиновники не были уверены в завтрашнем дне, в любой момент могла

последовать опала. В результате уже с 1797 г. формируется антипавловский

заговор. В ночь на 12 марта 1801 г. Павел I был убит в Михайловском замке

группой заговорщиков. XIX век в истории России начался новым и последним

дворцовым переворотом.

Таким образом, в ХVIII в. Россия превращается в передовую европейскую

державу, экономический и военный потенциал которой не уступал самым

развитым странам. Вместе с тем, по мере перехода Европы на

капиталистические рельсы, долго сохранять это равенство крепостническая

Россия уже не сможет.

6.ОСНОВНЫЕ ТЕНДЕНЦИИ ВСЕМИРНОЙ И РОССИЙСКОЙ ИСТОРИИ В XIX в.

В XIX веке мир развивался под влиянием промышленной революции, которая

коренным образом преобразовала производительные силы общества и обеспечила

ускорение его социально-экономического прогресса Европа, совершившая эту

революцию первой, заняла господствующее положение в мире, подчинив себе все

континенты. В качестве экономического и политического центра она оставалась

вплоть до середины XX в., когда произошла современная научно-техническая

революция.

Промышленная революция на Западе породила и свою идеологию. Ею были

различные теории политического и экономического либерализма, в основе

которых лежало равенство всех людей перед законом; абсолютная ценность

человеческой личности; собственность и свобода действий в рамках закона;

защищенность частной жизни от вмешательства государства и др. Экономическое

учение либерализма зиждилось на идеологии свободной конкуренции и

накопительства.

Промышленная революция в европейских странах совершалась в разное

время. Она предусматривала переход от экономической системы, основанной на

аграрном производстве и отчасти торговле, к экономике индустриального типа,

для которой характерно преобладание городской промышленности (вытеснение

ручного труда машинным, достижение более высокого уровня разделения труда,

фабричное производство вместо мануфактурного).

Фабричная система принесла с собой интенсификацию труда, увеличение

рабочего дня, снижение заработной платы из-за широкого вовлечения в

производство женщин и детей, полное бесправие рабочих. Отсюда - их тяга к

утопическим идеям и сектантской идеологии. Под влиянием возникшего

противоречия между наемным трудом и капиталом в 40-е гг. предпринимается

первая попытка соединить растущее рабочее движение с научной теорией -

марксизмом.

XIX век можно определить как эпоху безусловной победы капитализма в

развитых странах. Уже в первой половине века отчетливо проявились

заложенные в капитализме возможности экономического развития, что позволило

К. Марксу и Ф. Энгельсу написать в "Манифесте Коммунистической партии"

(1848 г.): "Буржуазия менее чем за сто лет своего классового господства

создала более многочисленные и более грандиозные производительные силы, чем

все предшествовавшие поколения, вместе взятые". В XIX в. появляются пароход

и железная дорога, автомобиль и самолет, радио и телефон, телеграф, а

научные открытия последней трети века привели к созданию новых отраслей

промышленности - электротехники, химической промышленности, машиностроения,

нефтедобычи и нефтепереработки. Таким образом, технический прогресс,

опирающийся на научные открытия, впервые стал непосредственные фактором

экономического развития. В то же время, все более четко проявлялись

внутренние противоречия капиталистического способа производства. Частичные

кризисы перепроизводства в отдельных отраслях сменялись циклическими,

охватывающими всю промышленность, торговлю и финансовую сферу. Первый такой

кризис разразился в Англии в 1825 г., открыв историю регулярно

повторяющихся кризисов.

С точки зрения современной теории модернизации, разработанной

западными учеными в условиях НТР, XIX век следует назвать веком

модернизации, то есть временем перехода общества от традиционного аграрного

состояния к современному индустриальному. Понятием политической

модернизации принято называть процесс становления представительной

демократической системы и правового государства, под которым в XIX в.

понималось государство, признававшее "совокупность свобод, присущих

парламентскому строю" и "при ограниченном допуске низших классов к участию

в выборах законодателей".

Процесс политической модернизации в Европе в XIX в. шел сложно,

зависел он от многих факторов и имел в разных странах различные результаты.

В таких государствах, как Англия, США, отчасти Франция, Бельгия и Швеция в

XIX в. утвердились элементы гражданского общества и представительной

демократии, хотя политическая модернизация решающих побед еще но одержала.

А в таких странах, как Германия, Австро-Венгрия, Россия, она только

начиналась. Этот процесс является всемирно-историческим, так как рано или

поздно в него включаются все страны. Исходя из хронологии, интенсивности и

результативности индустриализации, их делят на три эшелона развития

капитализма. К первому эшелону относят западные страны, ко второму - страны

среднего развития (к ним, в частности, относят Россию), к третьему - страны

так называемого третьего мира.

Россия вступила в XIX век первой державой Европы по численности

населения. По данным переписи 1795 г., на территории в 17,4 млн. кв. км

проживало 37,4 млн., человек, принадлежавших к разным национальным и

религиозным группам. Бок о бок с самым многочисленным русским народом жили

украинцы, белорусы, тюрко-язычные и финно-угорские народы. Россия была

аграрной страной с архаичной системой хозяйства и феодально-

крепостническими отношениями. Около 90 % всего населения составляли

крестьяне, примерно 2 % - дворяне. Российская экономика носила экстенсивный

характер. Тормозом на пути социально-экономического развития страны была не

только крепостническая система, но и объективные факторы: природно-

климатические, географические и демографические. Колонизация все новых

территорий, низкая плотность населения, непригодность многих земель для

сельскохозяйственного производства замедляли и затрудняли те процессы,

которые шли на Западе в более благоприятных условиях.

Тем не менее, первая половина XIX в. принесла России немалые перемены.

С началом столетия она вступила в новый этап своего развития. Впервые перед

верховной властью и обществом реально встали вопросы о модернизации страны,

так как углублявшееся отставание от индустриальных государств все более

усложняло решение многих внутренних и международных проблем.

В Европе либеральные ценности и идеалы совпадали с интересами

буржуазии, экономически и политически окрепшей в результате Великой

Французской революции и Наполеоновских войн конца ХУШ - начала XIX в.

Либерализм же в России не имел широкой социальной базы и проявлялся

непоследовательно и противоречиво в конкретной политике. Так, правительство

(Александра I) предприняло некоторые шаги по изменению бедственного

положения крепостных крестьян: 1) была запрещена раздача или продажа

государственных крестьян в частные руки, чем был приостановлен рост числа

крепостных. Однако в 1810-1817 гг. в частные руки было продано 10 тыс. душ

мужского пола, а 350 тыс. передано в аренду; 2) запрещено продавать

крестьян без семьи и земли и публиковать объявления о ярмарочных продажах

крестьян в газетах; 3) в 1803 г. издан указ "О вольных хлебопашцах",

предусматривавший право помещиков отпускать крепостных на волю с наделом

земли за выкуп. Указ носил рекомендательный характер. Из-за кабальных

условий выкупа к 1825 г. им смогли воспользоваться только 0,5 % крепостных

крестьян; 4) в 1804-1806 гг.- было ограничено, а в 1816-1819 гг. - отменено

крепостное право в Эстляндии, Лифляндии и Курляндии, где крестьяне получили

личную свободу, но без земли.

В целом, крепостничество стояло на пути общественного прогресса,

препятствовало образованию в России сколько-нибудь заметного слоя мелких и

средних собственников, который на Западе носил название "третьего сословия"

и являлся социальной базой коренных социально-экономических и политических

преобразований.

Более последовательными были меры Александра I в области просвещения.

Проведенная реформа привела к образованию в России системы народного

образования, куда входили начальные школы и уездные училища, губернские

гимназии и университеты. В учебные заведения принимались представители всех

сословий, на низших ступенях обучение было бесплатным. Своеобразными

центрами больших учебных округов стали учрежденные в Санкт-Петербурге,

Харькове и Казани - университеты. С открытием в 1804 г. Московского

коммерческого училища началось специальное экономическое образование в

России.

Определенную роль в первых либеральных преобразованиях Александра I

сыграл Негласный комитет, который консервативно настроенная аристократия

Страницы: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20