Основы безопасности и теория риска

Основы безопасности и теория риска

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ УКРАИНЫ

<basefont face="Arial" align="justify"><div align="center">

ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АЭРОКОСМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

им.Н.Е. ЖУКОВСКОГО “ХАИ”

КАФЕДРА 707

РЕФЕРАТ

по предмету : безопасность жизнедеятельности

на тему « Основы безопасности и теория риска»

Выполнил студент: Резинкина О.В.

Проверил преподаватель: Никишов

А.А.

ХАРЬКОВ

2000

ПЛАН.

Введение ……………………………………………………………. 3

Теоретические основы безопасности жизнедеятельности …….. 3

Опасность. Основные понятия и определения …………….… 4

Принципы, методы и средства обеспечения безопасности …. 6

Теории риска ……………………………………………………….. 8

Основные положения теории риска …………………………... 8

Методика изучения риска ……………………………………... 12

Другие приемы анализа риска ………………………………… 18

Сравнительные данные различных методов анализа …………20

Введение.

Необходимым условием существования человеческого общества является

деятельность. Существует большое количество видов деятельности, которые

охватывают практические, интеллектуальные и духовные процессы, протекающие

в быту, общественной, культурной, производственной, научной и других сферах

жизни.

Модель процесса жизнедеятельности в наиболее общем виде можно

представить состоящей из двух элементов: человека и среды его обитания.

Между собой эти элементы связаны двухсторонними связями (рис.1).

Прямые связи человека со средой очевидны.

Обратные связи обусловлены всеобщим законом реактивности материального

мира.

Система “человек – среда” является двухцелевой:

1) одна цель состоит в достижении определенного эффекта в процессе

деятельности;

2) вторая – в исключении нежелательных последствий от этой деятельности.

Другими словами, окружающая нас природа рассматривается человеком с

двух противоположных позиций. С одной стороны, для нормального

существования нам необходимо обеспечивать стабильность всех факторов

окружающей среды. Например, потепление, изменение давления, влажности,

уровня радиации, уменьшение количества растений и т.д. может оказывать

вредное влияние на человеческий организм. Насколько важна эта проблема,

можно судить по возросшей роли “зеленых” в политической жизни развитых

стран.

С другой стороны, жизнедеятельность человека невозможна без пагубного

воздействия на природу. Извлечение полезных ископаемых, различные

загрязнения грунта, вод и воздуха, выделение большого количества тепла –

вот лишь небольшая часть “последствий” человеческой деятельности, которые

оказывают вредное влияние на окружающую среду.

Именно в одновременности этих двух сторон состоит противоречие во

взаимодействии человека с природной средой. Человеческая практика дает

основание утверждать, что любая деятельность потенциально опасна (так

называемая “аксиома о потенциальной опасности”).

Тема взаимодействия человека и окружающей среды выходит за пределы

какой-либо одной науки или области человеческой деятельности. Это

предопределило необходимость появление новой области знаний – безопасности

жизнедеятельности (БЖД).

БЖД – комплексная дисциплина, изучающая возможности обеспечения

безопасность человека применительно к любому виду человеческой

деятельности.

БЖД решает три взаимосвязанные задачи:

Идентификация опасностей, т.е. распознавание вида опасности с указанием ее

количественных характеристик и координат опасности.

Защита от опасностей на основе сопоставления затрат и выгод.

Ликвидация возможных опасностей (исходя из концепции остаточного риска).

Теоретические основы безопасности жизнедеятельности.

Опасность. Основные понятия и определения.

Опасность – это явление, процессы, объекты, способные в определенных

условиях наносить ущерб здоровью человека непосредственно или косвенно.

Опасность хранят все системы, имеющие энергию, химически или

биологически активные компоненты и др.

Данное определение опасности в БЖД является наиболее общим и включает

такие понятия как опасные, вредные факторы производства, поражающие факторы

и пр.

Существует несколько способов классификации опасностей:

по природе происхождения:

а) природные;

б) технические;

в) антропогенные;

г) экологические;

д) смешанные.

по локализации:

а) связанные с литосферой;

б) связанные с гидросферой;

в) связанные с атмосферой;

г) связанные с космосом.

- по вызываемым последствиям:

а) утомление;

б) заболевание;

в) травма;

г) летальный исход и др.

Согласно официальному стандарту опасности делятся на физические,

химические, биологические и психофизические.

Физические опасности (рис.2) – движущиеся машины и механизмы,

повышенная запыленность и загазованность воздуха рабочей зоны, аномальная

температура воздуха, повышенный уровень шума, вибраций, звуковых колебаний

и т.д.

Химические опасности – общетоксичные, раздражающие, канцерогенные,

мутагенные и т.д.

Биологические опасности – патогенные микроорганизмы (в т.ч. вирусы) и

продукты их жизнедеятельности.

Психофизические опасности – физические и нервно-психические перегрузки.

Указанные классификации носят частный характер, поскольку осуществляют

классификацию только по какому-либо одному признаку. Поэтому более

объемлющей представляется следующая классификация.

Все опасности (факторы, приводящие к появлению опасности), по объекту

воздействия, времени и пространству представляется целесообразным разделить

на три группы:

1- факторы, непосредственно влияющие на оператора, степень воздействия

которых может накапливаться или релаксировать во времени – факторы

инкубационного действия;

2- факторы мгновенного действия, носящие случайный характер,

воздействие которых распространяется на оператора или локализовано

ноксосферой;

3- факторы экологического воздействия, как правило, опосредственного

действия, проявляющиеся вне оператора, вне данного производства, но

являющиеся следствием реализации конкретного технологического

процесса на данном производстве.

Такая классификация является наиболее удобной при анализе конкретного

производства, т.к. позволяет выявить, спрогнозировать и дать количественную

оценку возможным опасностям еще на ранних стадиях технологической

подготовки производства.

Принципы, методы и средства обеспечения безопасности.

В структуре общей теории безопасности принципы и методы играют

значительную роль и дают целостное представление о связях в рассматриваемой

области знания. Принципы, методы, средства – это логические этапы

обеспечения безопасности. Выбор их зависит от конкретных условий

деятельности, уровня опасности, стоимости и других критериев.

Принципов обеспечения безопасности много. Их можно классифицировать по

нескольким признакам. Например, ориентирующие, технические,

организационные, управленческие.

Ориентирующие: активности оператора, гуманизации деятельности,

деструкции, замены оператора, классификации, ликвидации опасности,

системности, снижения опасности.

Технические: блокировки, вакуумирования, герметизации, защиты

расстоянием, компрессии, прочности, слабого звена, флегматизации,

экранирования.

Организационные: защита временем, информации, резервирования,

несовместимости, нормирования, подбора кадров, последовательности,

резервирования, эргономичности.

Управленческие: адекватности, контроля, обратной связи,

ответственности, плановости, стимулирования, управления, эффективности.

Рассмотрим детальнее некоторые принципы.

Принцип нормирования заключается в установлении таких параметров,

соблюдение которых обеспечивает защиту человека от соответствующей

опасности. Например, предельно допустимая концентрация (ПДК), предельно

допустимый уровень (ПДУ), нормы переноски и подъема тяжести,

продолжительность трудовой деятельности и др.

Принцип слабого звена состоит в том, что в рассматриваемую систему

(объект) в целях обеспечения безопасности вводится элемент, который устроен

так, что воспринимает или реагирует на изменение соответствующего

параметра, предотвращая опасное явление. Примеры реализации данного

принципа: предохранительные клапаны, разрывные мембраны, защитное

заземление, молниеотводы, предохранители и др.

Принцип информации заключается в передаче и усвоении персоналом

сведений, выполнение которых обеспечивает соответствующий уровень

безопасности, предупредительные надписи, маркировка оборудования и др.

Принцип классификации (категорирования) состоит в делении объектов на

классы и категории по признакам, связанным с опасностями. Примеры:

санитарно-защитные зоны (5 классов), категории производств (помещений) по

взрыво-пожарной опасности (А, Б, В, Г, Д) и др.

Для определения методов обеспечения безопасности дадим определение

следующим понятиям:

Ноксосфера – пространство, в котором постоянно существуют или

периодически возникают опасности.

Гомосфера – пространство (рабочая зона), где находится человек в

процессе рассматриваемой деятельности.

Совмещение гомосферы и ноксосферы с позиции безопасности недопустимо,

но это не всегда удается.

На основании анализа возможных опасностей и их последствий можно

выявить общие закономерности, на базе которых сформулированы три наиболее

общих метода защиты от опасностей:

I Пространственное и (или) временное разделение гомосферы и

ноксосферы. Это достигается средствами дистанционного управления,

автоматизации, роботизации, специальной организации и др.

II Нормализация ноксосферы путем исключения или уменьшения

количественных характеристик опасности. Это совокупность

мероприятий, защищающих человека от шума, газа, пыли и пр.

средствами коллективной защиты.

III Адаптация человека к условиям ноксосферы и повышение его

защищенности. Метод реализует возможности профессионального отбора,

обучения, психологического воздействия, применения средств

индивидуальной защиты.

В реальных условиях реализуется комбинация всех трех факторов.

Средства обеспечения безопасности.

Средства обеспечения безопасности делятся на средства коллективной

(СКЗ) и индивидуальной защиты (СИЗ). В свою очередь, СКЗ и СИЗ делятся на

группы в зависимости от характера опасностей, конструктивного исполнения,

области применения и т.д.

ТЕОРИЯ РИСКА

Основные положения теории риска.

Одной из основных задач БЖД является определение количественных

характеристик опасности (идентификация). Только зная эти характеристики

можно на базе общих методов разработать эффективные частные методы

обеспечения безопасности и оценивать существующие технические системы и

объекты с точки зрения их безопасности для человека.

При анализе технических систем широко используется понятие надежности.

Надежность - свойство объекта выполнять и сохранять во времени заданные

ему функции в заданных режимах и условиях применения, технического

обслуживания, ремонтов, хранения и транспортирования.

Надежность является внутренним свойством объекта. Оно проявляется во

взаимодействии этого объекта с другими объектами внутри технической

системы, а также с внешней средой, являющейся объектом, с которым

взаимодействует сама техническая система в соответствии с ее назначением.

Это свойство определяет эффективность функционирования технической системы

во времени через свои показатели. Являясь комплексным свойством, надежность

объекта ( в зависимости от его назначения и условий эксплуатации)

оценивается через показатели частных свойств - безотказности,

долговечности, ремонтопригодности и сохранности - в отдельности или

определенном сочетании.

При анализе безопасности технической системы, характеристики ее

надежности не дают исчерпывающей информации. Необходимо провести анализ

возможных последствий отказов технической системы в смысле ущерба,

наносимого оборудованию и последствий для людей, находящихся вблизи него.

Таким образом, расширение анализа надежности, включение в него рассмотрения

последствий, ожидаемую частоту их появления, а также ущерб, вызываемый

потерями оборудования и человеческими жертвами, и является оценкой риска.

Конечным результатом изучения степени риска может быть, например, такое

утверждение: “Возможное число человеческих жертв в течение года в

результате отказа равно N человек”.

Таким образом, можно дать следующее определение риска: риск - частота

реализации опасностей. Количественная оценка риска - это отношение числа

тех или иных неблагоприятных последствий к их возможному числу за

определенный период.

Пример. Определить риск гибели человека на производстве за год, если

известно, что ежегодно погибает около n =14000 человек, а численность

работающих составляет N =140 млн. человек:

[pic]

С точки зрения общества в целом интересно сравнение полученной величины

со степенью риска обычных условий человеческой жизни, для того чтобы

получить представление приемлемом уровне риска и иметь основу для принятия

соответствующих решений.

По данным американских ученых индивидуальный риск гибели по различным

причинам, по отношению ко всему населению США за год составляет:

|Автомобильный транспорт |3(10-4. |

|Падение |9(10-5. |

|Пожар и ожог |4(10-5. |

|Утопление |3(10-5. |

|Отравление |2(10-5. |

|Огнестрельное оружие и станочное оборудование |1(10-5. |

|Водный, воздушный транспорт |9(10-6. |

|Падающие предметы, эл. ток |6(10-6. |

|Железная дорога |4(10-6. |

|Молния |5(10-7. |

|Ураган, торнадо |4(10-7. |

Таким образом, полная безопасность не может быть гарантирована никому,

независимо от образа жизни.

При уменьшении риска ниже уровня 1(10-6 в год общественность не

выражает чрезмерной озабоченности и поэтому редко предпринимаются

специальные меры для снижения степени риска (мы не проводим свою жизнь в

страхе погибнуть от удара молнии). Основываясь на этой предпосылке, многие

специалисты принимают величину 1(10-6 как тот уровень, к которому следует

стремиться, устанавливая степень риска для технических объектов. Во многих

странах эта величина закреплена в законодательном порядке. Пренебрежимо

малым считается риск 1(10-8 в год.

Необходимо отметить, что оценку риска тех или иных событий можно

производить только при наличии достаточного количества статистических

данных. В противном случае данные будут не точны, так как здесь идет речь о

так называемых “редких явлениях”, к которым классический вероятностный

подход не применим. “Так, например, до чернобыльской аварии риск гибели в

результате аварии на атомной электростанции оценивался в 2(10-10 в год”.

Анализ риска позволяет выявить наиболее опасные деятельности человека.

По данным американских ученых частота несчастных случаев со смертельным

исходом составляет (по времени суток) (рис.3):

[pic]Рис. 3. Наиболее опасные деятельности человека.

Выявление и количественная оценка риска может выполняться по следующей

схеме (рис.4).

Предварительная оценка риска Анализ риска

Рис. 4. Выявление и количественная оценка риска.

Таким образом, должны рассматриваться все технические и социальные

аспекты в их взаимосвязи. При этом возможно обеспечить приемлемый риск,

который сочетает в себе технические, экономические, социальные и

политические аспекты и представляет собой некоторый компромисс между

уровнем безопасности и возможностями ее достижения.

Упрощенный пример определения приемлемого риска можно проиллюстрировать

графиком (рис.5):

[pic]

Рис.5. Определение приемлемого риска.

Затрачивая чрезмерные средства на повышение надежности технических

систем, можно нанести ущерб социальной сфере. Величина приемлемого риска

определяется уровнем развития общества и темпами научно - технического

прогресса.

Начальный импульс к созданию численных методов оценки надежности был

дан авиационной промышленностью. После первой мировой войны в связи с

увеличением интенсивности полетов и авиакатастроф были выработаны критерии

надежности для самолетов и требования к уровню безопасности. В частности,

проведен сравнительный анализ одномоторных и многомоторных самолетов с

точки зрения успешного завершения полета и выработаны требования по частоте

аварий, отнесенных к 1ч. полетного времени. К 1960г., например, было

установлено, что одна катастрофа приходится в среднем на 1млн. посадок.

Таким образом, для автоматических систем посадки самолетов можно было бы

установить требования по уровню риска, не превышающего одной катастрофы на

1(107 посадок.

Дальнейшее развитие математического аппарата надежности применительно к

сложным системам последовательного типа показало невозможность применения

старого закона “цепь не прочнее, чем самое слабое ее звено”. Был получен

закон произведения для последовательных элементов:

[pic]

Таким образом, в системе последовательного типа надежность отдельных

элементов должна быть значительно выше для удовлетворительного

функционирования системы.

В 40-е годы увеличение надежности шло по пути улучшения конструкционных

материалов, повышения точности и качества изготовления и сборки изделий.

Большое внимание уделялось техническому обслуживанию и ремонту оборудования

(до тех пор, пока министерство обороны США не обнаружило, что годовая

стоимость обслуживания оборудования составляет 2$ на каждый 1$ его

стоимости; т.е. при 10-летнем сроке его эксплуатации необходимо 20млн.$ на

содержание оборудования стоимостью 1млн.$).

В дальнейшем от анализа надежности технических систем начали переходить

к оценке риска, включив в анализ ошибочные действия оператора. Сильный

толчок развитию теории надежности дала военная техника - требование

поражения цели “с одного выстрела”.

Развитие космонавтики и ядерной энергетики, усложнение авиационной

техники привело к тому, что изучение безопасности систем было выделено в

независимую отдельную область деятельности. В 1969г. МО США приняло

стандарт MIL - STD - 882 “Программа по обеспечению надежности систем,

подсистем и оборудования”: Требования в качестве основного стандарта для

всех промышленных подрядчиков по военным программам. А параллельно МО

разработало требования по надежности, работоспособности и

ремонтопригодности промышленных изделий.

Методика изучения риска.

Изучение риска проводится в три стадии

Первая стадия: предварительный анализ опасности.

Риск чаще всего связан с бесконтрольным освобождением энергии или

утечками токсических веществ (факторы мгновенного действия). Обычно одни

отделения предприятия представляют большую опасность, чем другие, поэтому в

самом начале анализа следует разбить предприятие, для того чтобы выявить

такие участки производства или его компоненты, которые являются вероятными

источниками бесконтрольных утечек. Поэтому первым шагом будет:

1) Выявление источников опасности (например, возможны ли утечки

ядовитых веществ, взрывы, пожары и т.д.?);

2) Определение частей системы (подсистем), которые могут вызвать эти

опасные состояния (химические реакторы, емкости и хранилища,

энергетические установки и др.)

Средствами к достижению понимания опасностей в системе являются

инженерный анализ и детальное рассмотрение окружающей среды, процесса

работы и самого оборудования. При этом очень важно знание степени

токсичности, правил безопасности, взрывоопасных условий, прохождения

реакций, коррозионных процессов, условий возгораемости и т.д.

Перечень возможных опасностей является основным инструментом в их

выявлении. Фирма “Боинг” использует следующий перечень:

1. Обычное топливо.

2. Двигательное топливо.

3. Инициирующие взрывчатые вещества.

4. Заряженные электрические конденсаторы.

5. Аккумуляторные батареи.

6. Статические электрические заряды.

7. Емкости под давлением.

8. Пружинные механизмы.

9. Подвесные устройства.

10. Газогенераторы.

11. Электрические генераторы.

12. Источники высокочастотного излучения.

13. Радиоактивные источники излучения.

14. Падающие предметы.

15. Катапультированные предметы.

16. Нагревательные приборы.

17. Насосы, вентиляторы.

18. Вращающиеся механизмы.

19. Приводные устройства.

20. Ядерная техника.

и т.д.

Процессы и условия, представляющие опасность:

Разгон, торможение.

Загрязнения.

Коррозия.

Химическая реакция (диссипация, замещение, окисление).

Страницы: 1, 2